segunda-feira, 28 de junho de 2010

MOSTRA CULTURAL EM 26 DE JUNHO DE 2010 EMEF CACILDA BECKER

Participei, no sábado, dia 26 de junho, de uma Mostra Cultural cujo tema foi inspirado na Copa do Mundo 2010 em andamento na África do Sul. Países como México, Itália, Inglaterra, França, Espanha, Portugal, Argentina, Japão, Brasil, inclusive a própria África do Sul tiveram sua representação. Assim, os alunos puderam saber um pouco mais da cultura de cada país através de pesquisas, ilustrações, representações culturais no palco, réplicas de pinturas, maquetes, confecção de artesanato, etc. A fábula “A Cigarra e a Formiga” de La Fontaine, autor francês, foi contada divinamente pela Professora Alcione latterza de Oliveira com a participação dos seus alunos. Contar histórias é um hábito que parece estar sendo deixado de lado, o que é uma pena, pois é um momento em que a criança viaja em seus sonhos, além de aguçar sua criatividade. O EJA - Educação para Jovens e Adultos teve uma representação especial com total envolvimento dos alunos do período noturno que assumiram a cultura japonesa literalmente, representando-a com vestimentas típicas. Parece que, a cada ano, os Professores da Escola Municipal “Cacilda Becker” querem se empenhar ainda mais para superar a Mostra do ano anterior. Parabéns a todos que se envolveram para o sucesso deste evento!
Abaixo, algumas fotos:




















terça-feira, 22 de junho de 2010

VOCÊ DECIDE - RESULTADO DE DRAMATIZAÇÕES EM SALA DE AULA - JUNHO 2010









RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA: VOCÊ DECIDE

1.ENCONTRAR-SE OU NÃO COM ALGUÉM QUE CONHECEU PELA INTERNET?
Nº de participantes: uma adolescente, uns 4 amigos, o pretendente (6 pessoas) ou menos. (até 4)
Uma adolescente conhece um rapaz pela Internet e depois de dois meses de conversa ele quer conhecê-la..
Ela tem dúvidas e pede que as(os) colegas a aconselhem. Pergunta aos amigos(as).
Alguns colegas apoiam, mas aconselham que deve ter os primeiros encontros num lugar movimentado, como um shopping, por exemplo para não correr perigo. Outros colegas acham que é muito perigoso, não deve se arriscar.Neste mundo há muitas pessoas perigosas, pode-se correr até risco de vida. Ela então pergunta para a platéia. “O que vocês fariam? Iriam ou não ao encontro?
FINAL A – Ela vai ao encontro num local público e não vai sozinha.
Após conversarem, decidem ter amizade ainda por um tempo até decidirem se
ficarão juntos.
FINAL B- Ela decide não ir, senta-se em frente ao computador e pede mais um
tempo até se conhecerem melhor. Ou simplesmente dá uma desculpa (que não irá ao encontro pois precisará viajar por algum tempo e, na volta, eles conversam e decidem).
...............................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª A 19 x 12 e 1 em branco (vai ao encontro)
6ª B 27 vai e 3 não vai
....................................................................................................................................................................

2. CRIAR UM FILHO APÓS GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA OU NÃO?
Nº de participantes: um casal, 2 a 4 amigos, o pai, a mãe dele e dela. (6 a 10 integrantes)
A menina de 15 anos está grávida, o pai também é menor de idade e o casal não têm condições de criar o filho. A família da mãe quer que não fiquem juntos. Cada um deve ficar na sua casa e continuar estudando. Assim a mãe dela ajuda a criar o filho.
A família dele quer que eles vão morar juntos no numa casinha no fundo do terreno deles.
Eles apoiam, dão moradia, mas querem que deixem os estudos e vão trabalhar. Ela pede que pessoas amigas deem sua opinião.
Uns acham que ela deve se casar e, depois, quando tiverem condições de pagar alguém para olhar o filho, voltam e fazem uma Suplência- EJA, à noite.
Outros acham que eles não precisam ter pressa de ficar juntos. Podem muito bem
esperar terminar o curso. Eles então perguntam para a platéia: “O QUE VOCÊS FARIAM?
Vocês continuariam estudando e morariam separados ou assumiriam o relacionamento já?”
FINAL A – Eles não se casam. Ele vai até a casa dela e leva um dinheiro para ajudar nas despesas, os dois pegam o material escolar e vão para a escola, deixando o bebê com a mãe dela.
FINAL B – Eles se casam. Ele sai para trabalhar num “bico” de entregar pizza e se despede, na porta da casa deles. Ela fica cuidando do bebê .

.....................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª A - 16 x 12: param de estudar. Ele vai trabalhar e ela cuida do bebê, morando juntos.
6ª C - 22 x 9: não se casam, continuam estudando e ele vai visitá-la sempre, a mãe dela cuida e sustenta financeiramente o bebê até que tenham terminado os estudos. - 2 votos em branco.
......................................................................................................................................................................

3. EMPRESTA DINHEIRO OU NÃO? ESTOUROU O CARTÃO DE CRÉDITO;
componentes: 2 amigos(as), outros dois ou quatro amigos(as). (4 a 6 pessoas)
Um amigo(a) estourou o cartão de crédito em mil reais e não sabe o que fazer. Os juros são muito altos. Sabe que você tem dinheiro guardado para comprar uma tevê nova e pede-lhe emprestado dizendo que pagará no fim do mês, sem falta.
Um amigo diz que “é fria”. Não deve emprestar, pois depois ele (a) poderá não conseguir pagar.Outro(a) amigo(a) diz que, se você é realmente amigo(a), deve emprestar, pois ela está precisando. Você fica na dúvida e pergunta para a plateia: O que vocês acham? Vocês decidem... empresto ou não o dinheiro?

FINAL A- Empresta o dinheiro pedindo que a pessoa devolva em um mês. A pessoa diz que aceita e agradece. Mas, no fim do mês, só consegue devolver metade, quinhentos reais, e pede que tenha paciência que a outra parcela ela paga no fim do outro mês e pede desculpas. Você fica chateado(a),mas aceita, pis não há o que fazer.

FINAL B:Não empresta. Pede que a pessoa vá até um banco e assuma um
empréstimo, como muitos fazem. E diz que precisa daquele dinheiro para dar entrada numa
tevê (Ou outra coisa). Pede desculpas. A pessoa sai, chateada, mas diz que vai seguir o conselho e ir a um banco.
.................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª A : 14 x 11: Não empresta o cartão. (4 votos nulos)
6ª B 21x6: Não empresta o cartão.
6ª C 9 x 8: Empresta o cartão.

..................................................................................................................................................................
4. PROBLEMAS DE SAÚDE DO PAI
componetes: um casal, 2 ou 4 filhos. Total: 4 a 6 alunos

O pai (ou mãe) está desempregado(a) há alguns anos, pois já não tem muita saúde para
trabalhar. Os filhos é que sustentam a casa. Ele recebe então uma oferta de emprego para trabalhar à noite, como segurança(ou se for ela, Garçonete). Os filhos acham que pode piorar a saúde dele(a), mas ele (a) não quer mais ser sustentado(a) pelos filhos.
Os filhos se reúnem e ficam em dúvida... se aceitam ou não que ele(a) trabalhe.Perguntam para a platéia. “O que vocês acham, vocês decidem!”:

FINAL A Deve trabalhar -Os filhos reunidos acham que o pai ou mãe deve trabalhar, para sua dignidade e só pede que ele(a), agora que vai ter convênio médico, trate-se para
melhorar a saúde.
Final B Não deve trabalhar.Os filhos pedem que o pai ou mãe continue procurando emprego, pois ele tem condições de encontrar um emprego melhor. Ele(a), chateado(a), liga para empresa e desiste do emprego. Mas acha que eles têm razão, pois sua saúde está mesmo frágil e não agüentaria esse trabalho.

.....................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª C: 7 x 7: (empate) E com voto meu para decidir o final, ele não aceita
trabalhar neste emprego de Segurança, à noite.
6ª B 15 x 8: Ele não vai trabalhar, não aceita a oferta de emprego.
...............................................................................................................................................................

5. . DIZ A VERDADE OU NÃO? ADOÇÃO:
Componentes: 2 amigos e os pais de um deles.(4 pessoas)
Um amigo (a) descobre que o(a) melhor amigo(a) é um filho adotivo, através de uma
conversa com seus pais que sabiam da história também guardaram segredo, pois eram vizinhos do casal que pediu para não comentarem, já que a criança não iria saber dessa verdade.
Um dia, numa conversa, o outro amigo(a) diz que está desconfiado de não ser filho legítimo pois sua fisionomia é muito diferente da dos pais. E diz que, se soubesse, não teria raiva e ainda os amaria, só que gostaria de saber quem são os pais verdadeiros. Sai de cena e o amigo(a) pergunta para a platéia: “O que vocês acham? Devo contar ou a verdade?”
Vocês decidem!

FINAL A- Ele(a) conta. O amigo fica surpreso e diz que conversará com os
pais adotivos e vai querer mais detalhes sobre isso. Diz que já imaginava e
agradece, mas sai cabisbaixo.

FINAL B. Ele (a) não conta. Pede ao amigo para perguntar para os pais, dizer a eles que
está desconfiado ou fazer um teste de DNA. Ele aceita a sugestão. Os dois se despedem e saem.
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
...............................................................................
6ª B 30 x 1 Ele diz a verdade ao amigo.
6ª A 22 x10 Ele conta a verdade ao amigo..
................................................................................................................................................................

6. VAI MORAR SOZINHO OU NÃO?
componentes: o filho, um amigo, seus pais
Ele(a) trabalha longe de casa, precisa ficar no trânsito por 1h30min. Um
amigo(a) pergunta a ele(a) se não quer alugar um imóvel e dividir o aluguel próximo do serviço.Pergunta então a seus pais que o aconselham a não fazer isso, pois sentiriam muita
falta dele(a) e que poderia pegar esse dinheiro e guardar numa poupança para comprar um imóvel mais para frente. Pergunta então aos amigos, uns acham que ele deve ir, pois está na hora de ter sua independência e ficaria menos cansativo ir para o trabalho. Outros dizem que não, seus pais estão com razão, não custaria esperar mais
um pouco e comprar seu próprio imóvel Ele fica em dúvida e pergunta para a platéia O que vocês fariam, vocês iriam morar com o colega ou esperaria mais um pouco até ter condições de comprar um imóvel? Vocês decidem:

FINAL A:Ele(a) aceita o convite: Ele aluga um apartamento com um colega, chega aos pais e comunica sua decisão, pede que eles entendam e que todo fim de semana virá para ficar com eles. Os pais ficam chateados, mas aceitam.
FINAL B: Ele(a) não aceita o convite, mostra à mãe uma poupança que fez com o dinheiro que pagaria o primeiro aluguel. A mãe fica feliz e diz que fará um almoço
especial pra ele com a comida que ele mais gosta.
..................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª C – 22 x 9 = venceu: Vai morar sozinho.
........................................................................................................................................................................
PRÊMIO DA TELESENA
Componentes: 2 irmãos, 2 ou 4 colegas (4 a 6 alunos)
Ele(a) ganha R$ 50.000 num sorteio da Telesena. Quer comprar uma casa, pois vive de aluguel. O irmão pede que o ajude com metade desse dinheiro, pois está muito endividado com os negócios, sua lanchonete. Precisa pagar muitas dívidas.Está falindo e, além disso, teve o carro, sem seguro, roubado.
Ele pensa, pois gostaria de sair dessas prestações de aluguel para comprar uma casa, mas fica com pena do irmão. Se ajudar o irmão, não consegue comprar a casa, pois vai desinteirar o dinheiro. Pergunta para 2 ou 4 amigos , 2 acham que ele deve ajudar, 2 dizem que não, pois ele tem compromisso com o dinheiro já. Pergunta então para a platéia: “O que vocês fariam? Emprestariam ou não o dinheiro para ajudar o irmão?
FINAL A – Não empresta. Aparece dando ao irmão apenas 5 mil reais e compra sua casa com os outros 45 mil que sobraram.
FINAL B – Empresta os 25 mil e o irmão fica feliz da vida. Ele diz que dará uma entrada numa casa com os outros 25 mil e pede que o irmão pague por mês uma quantia para ele poder pagar a prestação. O irmão agradece, diz que vai sair das dívidas e poderá ajudá-lo, com certeza.

.........................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª C 8 x7 : Ele não empresta ao irmão metade do dinheiro.
6ª B 21 x10: Ele não empresta ao irmão metade do dinheiro.
6ª A 21 x 10: Ele não empresta ao irmão metade do dinheiro.
.....................................................................................................................................................................

8 . SERVIÇOS PESADOS NO LAR:
componentes: a mulher e mais uns 3 ou 4 amigos. (4 ou 5 alunos)
Ela é casada e faz serviços considerados masculinos, pois o marido viaja
muito. Uns colegas vão até sua casa para convidá-la pra ir ao cinema e ela
está fazendo um desses serviços: trocando lâmpada, pintando a casa, trocando
chuveiro. Eles (as) acham o cúmulo e pedem que ela pare com aquilo, pois isso é serviço para homem fazer. Ela explica que não liga e que já se acostumou. Eles acham que ela deveria pagar alguém para fazer aquele serviço.
Ela fica em dúvida e pergunta para a platéia. “O que vocês fariam? Deixariam o serviço para quando o marido chegasse e fizesse ou continuariam e terminariam o trabalho?

Final A - Continua o trabalho.Ela continua e ainda chama os amigos para ajudá-la. Eles deixam o cinema para outro dia e ajudam. Depois de umas 3 horas, assim que conseguem terminar a pintura da casa e outros serviços, convidam-na para jantar fora.
FINAL B Ela para com tudo, acha que eles têm razão e lembra-se que tem seguro da Porto Seguro. Liga para a Porto Seguro (333 PORTO). E pede a eles que venham no dia seguinte fazer o serviço. Então se arruma e vai ao cinema.
.................................................................................
RESULTADO DE DRAMATIZAÇÃO EM SALA:
6ª A 15 x 12: continua o trabalho
6ª B 15 x 15 - obs: voto do Professor decidiu que continua o trabalho.
..................................................................................................................................................................

quarta-feira, 9 de junho de 2010

Você Decide - dramatização (textos) e modelo de voto

VOCÊ DECIDE

1.ENCONTRAR-SE OU NÃO COM ALGUÉM QUE CONHECEU PELA INTERNET?
Nº de participantes: uma adolescente, uns 4 amigos, o pretendente (6 pessoas) ou menos. (até 4)
Uma adolescente conhece um rapaz pela Internet e depois de dois meses de conversa ele quer conhecê-la..
Ela tem dúvidas e pede que as(os) colegas a aconselhem. Pergunta aos amigos(as).
Alguns colegas apoiam, mas aconselham que deve ter os primeiros encontros num lugar movimentado, como um shopping, por exemplo para não correr perigo. Outros colegas acham que é muito perigoso, não deve se arriscar.Neste mundo há muitas pessoas perigosas, pode-se correr até risco de vida. Ela então pergunta para a platéia. “O que vocês fariam? Iriam ou não ao encontro?

FINAL A – Ela vai ao encontro num local público e não vai sozinha.
Após conversarem, decidem ter amizade ainda por um tempo até decidirem se
ficarão juntos.
FINAL B- Ela decide não ir, senta-se em frente ao computador e pede mais um
tempo até se conhecerem melhor. Ou simplesmente dá uma desculpa (que não irá ao encontro pois precisará viajar por algum tempo e, na volta, eles conversam e decidem).

2. CRIAR UM FILHO APÓS GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA OU NÃO?
Nº de participantes: um casal, 2 a 4 amigos, o pai, a mãe dele e dela. (6 a 10 integrantes)
A menina de 15 anos está grávida, o pai também é menor de idade e o casal não têm condições de criar o filho. A família da mãe quer que não fiquem juntos. Cada um deve ficar na sua casa e continuar estudando. Assim a mãe dela ajuda a criar o filho.
A família dele quer que eles vão morar juntos no numa casinha no fundo do terreno deles.
Eles apoiam, dão moradia, mas querem que deixem os estudos e vão trabalhar. Ela pede que pessoas amigas deem sua opinião.
Uns acham que ela deve se casar e, depois, quando tiverem condições de pagar alguém para olhar o filho, voltam e fazem uma Suplência- EJA, à noite.
Outros acham que eles não precisam ter pressa de ficar juntos. Podem muito bem
esperar terminar o curso. Eles então perguntam para a platéia: “O QUE VOCÊS FARIAM?
Vocês continuariam estudando e morariam separados ou assumiriam o relacionamento já?”

FINAL A – Eles não se casam. Ele vai até a casa dela e leva um dinheiro para ajudar nas despesas, os dois pegam o material escolar e vão para a escola, deixando o bebê com a mãe dela.

FINAL B – Eles se casam. Ele sai para trabalhar num “bico” de entregar pizza e se despede, na porta da casa deles. Ela fica cuidando do bebê .

3. NAMORAR ALGUÉM QUE PROMETE SAIR DO VÍCIO OU NÃO?
Componetes: um casal, dois ou 4 amigos. Total 4 a 6 pessoas
Numa roda de amigos, ela diz que conheceu alguém que está usando drogas. Só
descobriu depois que estava apaixonada. Teve uma conversa com ele que disse
que sairá das drogas. Um ou dois amigos(as) pedem que não dê uma chance. Pois quem entra no vício de drogas, não consegue sair.
Outro(a)ou outros(as) dizem que deveria tentar, se ele não cumprir a promessa, ela sai do relacionamento.
Ela fica em dúvida e pergunta para a platéia: O que vocês acham? Vocês dariam a ele uma chance ou não? Vocês decidem!

Final A – Ela fica com ele. Ele fica um tempo sem as drogas, mas quando
percebe que não está conseguindo, diz que vai se internar por 6 meses em
clínica de recuperação e pede que ela espere. Ela aceita.

FINAL B – Ela não aceita. Pede que ele faça primeiro um tratamento para
recuperação e depois eles podem tentar um relacionamento. Ele diz que vai
pensar, mas que gostaria que ela continuasse sua amiga. Ela aceita e se despedem.

4. EMPRESTA DINHEIRO OU NÃO?
componentes: 2 amigos(as), outros dois ou quatro amigos(as). (4 a 6 pessoas)
Um amigo(a) estourou o cartão de crédito em mil reais e não sabe o que fazer. Os juros são muito altos. Sabe que você tem dinheiro guardado para comprar uma tevê nova e pede-lhe emprestado dizendo que pagará no fim do mês, sem falta.
Um amigo diz que “é fria”. Não deve emprestar, pois depois ele (a) poderá não conseguir pagar.Outro(a) amigo(a) diz que, se você é realmente amigo(a), deve emprestar, pois ela está precisando. Você fica na dúvida e pergunta para a plateia: O que vocês acham? Vocês decidem... empresto ou não o dinheiro?

FINAL A- Empresta o dinheiro pedindo que a pessoa devolva em um mês. A pessoa diz que aceita e agradece. Mas, no fim do mês, só consegue devolver metade, quinhentos reais, e pede que tenha paciência que a outra parcela ela paga no fim do outro mês e pede desculpas. Você fica chateado(a),mas aceita, pis não há o que fazer.

FINAL B:Não empresta. Pede que a pessoa vá até um banco e assuma um
empréstimo, como muitos fazem. E diz que precisa daquele dinheiro para dar entrada numa
tevê (Ou outra coisa). Pede desculpas. A pessoa sai, chateada, mas diz que vai seguir o conselho e ir a um banco.

5. PROBLEMAS DE SAÚDE DO PAI (OU MÃE)
componetes: um casal, 2 ou 4 filhos. Total: 4 a 6 alunos

O pai (ou mãe) está desempregado(a) há alguns anos, pois já não tem muita saúde para
trabalhar. Os filhos é que sustentam a casa. Ele recebe então uma oferta de emprego para trabalhar à noite, como segurança(ou se for ela, Garçonete). Os filhos acham que pode piorar a saúde dele(a), mas ele (a) não quer mais ser sustentado(a) pelos filhos.
Os filhos se reúnem e ficam em dúvida... se aceitam ou não que ele(a) trabalhe.Perguntam para a platéia. “O que vocês acham, vocês decidem!”:

FINAL A Deve trabalhar -Os filhos reunidos acham que o pai ou mãe deve trabalhar, para sua
dignidade e só pede que ele(a), agora que vai ter convênio médico, trate-se para
melhorar a saúde.
Final B Não deve trabalhar.Os filhos pedem que o pai ou mãe continue procurando emprego, pois ele tem condições de encontrar um emprego melhor. Ele(a), chateado(a), liga para empresa e desiste do emprego. Mas acha que eles têm razão, pois sua saúde está mesmo frágil e não agüentaria esse trabalho.

6. DIZ A VERDADE OU NÃO?
Componentes: 2 amigos e os pais de um deles.(4 pessoas)
Um amigo (a) descobre que o(a) melhor amigo(a) é um filho adotivo, através de uma
conversa com seus pais que sabiam da história também guardaram segredo, pois eram vizinhos do casal que pediu para não comentarem, já que a criança não iria saber dessa verdade.
Um dia, numa conversa, o outro amigo(a) diz que está desconfiado de não ser filho legítimo pois sua fisionomia é muito diferente da dos pais. E diz que, se soubesse, não teria raiva e ainda os amaria, só que gostaria de saber quem são os pais verdadeiros. Sai de cena e o amigo(a) pergunta para a platéia: “O que vocês acham? Devo contar ou a verdade?”
Vocês decidem!

FINAL A- Ele(a) conta. O amigo fica surpreso e diz que conversará com os
pais adotivos e vai querer mais detalhes sobre isso. Diz que já imaginava e
agradece, mas sai cabisbaixo.

FINAL B. Ele (a) não conta. Pede ao amigo para perguntar para os pais, dizer a eles que
está desconfiado ou fazer um teste de DNA. Ele aceita a sugestão. Os dois se despedem e saem.

7. ADOÇÃO:
componentes: um casal, uma juíza (3 alunos)

Um casal quer adotar uma criança que seja do sexo masculino, não importa a
etnia (cor da pele), mas que tenha apenas meses de vida. Depois de 3 anos sem conseguir,
aparece uma criança que já tem 5 anos, mas que tem a fisionomia parecida com a deles. Mas a criança está muito doente, precisará de muitos cuidados médicos e dos pais adotivos. Se não for adotado, pode até morrer. Perguntam a eles se não poderiam adotar e, caso não queiram, tentarão outros casais que também querem bebês, pode ser que um deles adote, mas eles são o primeiro casal a quem perguntam. Um dos dois vira-se para a platéia e pergunta: Vocês decidem: Vocês aceitariam ficar com essa criança?

FINAL A. Eles aceitam e adotam a criança. Na cena eles estão no hospital. Vem uma enfermeira e diz que a criança já melhorou bastante, graças ao carinho do casal também, e eles dizem a ela que estão apaixonados pela criança também. Que Deus escreve certo por linhas tortas e que essa criança trouxe muita felicidade para suas vidas.

FINAL B – Eles não adotam. Explicam que gostariam mesmo de ter a experiência de ter um bebê. Dizem que têm certeza que essa criança encontrará um novo lar. Preferem esperar. A Juíza fica chateada, mas acham que é melhor serem sinceros. E sai.

8. VAI MORAR SOZINHO OU NÃO?
componentes: o filho, um amigo, seus pais
Ele(a) trabalha longe de casa, precisa ficar no trânsito por 1h30min. Um
amigo(a) pergunta a ele(a) se não quer alugar um imóvel e dividir o aluguel próximo do serviço.Pergunta então a seus pais que o aconselham a não fazer isso, pois sentiriam muita
falta dele(a) e que poderia pegar esse dinheiro e guardar numa poupança para comprar um imóvel mais para frente. Pergunta então aos amigos, uns acham que ele deve ir, pois está na hora de ter sua independência e ficaria menos cansativo ir para o trabalho. Outros dizem que não, seus pais estão com razão, não custaria esperar mais
um pouco e comprar seu próprio imóvel Ele fica em dúvida e pergunta para a platéia O que vocês fariam, vocês iriam morar com o colega ou esperaria mais um pouco até ter condições de comprar um imóvel? Vocês decidem:

FINAL A:Ele(a) aceita o convite: Ele aluga um apartamento com um colega, chega aos pais e comunica sua decisão, pede que eles entendam e que todo fim de semana virá para ficar com eles. Os pais ficam chateados mas aceitam.
FINAL B: Ele(a) não aceita o convite, mostra à mãe uma poupança que fez com o dinheiro que pagaria o primeiro aluguel. A mãe fica feliz e diz que fará um almoço
especial pra ele com a comida que ele mais gosta.

9. INFERTILIDADE
COMPONENTES: um casal, 3 ou 4 amigos (4 a 6 pessoas)
Ele(a) já namoram a bastante tempo. Resolvem se casar e ele(ou ela) revela ao parceiro(a)que não pode ter filhos e que omitiu o fato por amá-lo(a) muito, diz que se ele(a)
quiser, eles adotam uma criança. Ee(a)a fica indeciso(a). Então pergunta a amigos (as) o que deve fazer. Uns acham que deve casar, o amor que eles têm um pelo outro mais importante. Outros acham que não, pois ele (a) omitiu um fato muito sério, afinal eles sempre faziam planos de ter filhos e que não é uma pessoa de confiança. Ele(a) então pergunta para a platéia: “O que vocês fariam? Vocês decidem!

FINAL A- Casa.Eles se encontram, ele(a) aceita, casam-se e ligam para uma Instituição de Adoção, inscrevendo-se para uma entrevista.
FINAL B – Não casa. Eles se encontra e ele(a) diz a que não se casa, que não confia mais nela(e) e pede um tempo para pensar. Ele (a) aceita e diz que vai esperar a decisão.

10.PRÊMIO DA TELESENA
Componentes: 2 irmãos, 2 ou 4 colegas (4 a 6 alunos)
Ele(a) ganha R$ 50.000 num sorteio da Telesena. Quer comprar uma casa, pois vive de aluguel. O irmão pede que o ajude com metade desse dinheiro, pois está muito endividado com os negócios, sua lanchonete. Precisa pagar muitas dívidas.Está falindo e, além disso, teve o carro, sem seguro, roubado.
Ele pensa, pois gostaria de sair dessas prestações de aluguel para comprar uma casa, mas fica com pena do irmão. Se ajudar o irmão, não consegue comprar a casa, pois vai desinteirar o dinheiro. Pergunta para 2 ou 4 amigos , 2 acham que ele deve ajudar, 2 dizem que não, pois ele tem compromisso com o dinheiro já. Pergunta então para a platéia: “O que vocês fariam? Emprestariam ou não o dinheiro para ajudar o irmão?
FINAL A – Não empresta. Aparece dando ao irmão apenas 5 mil reais e compra sua casa com os outros 45 mil que sobraram.
FINAL B – Empresta os 25 mil e o irmão fica feliz da vida. Ele diz que dará uma entrada numa casa com os outros 25 mil e pede que o irmão pague por mês uma quantia para ele poder pagar a prestação. O irmão agradece, diz que vai sair das dívidas e poderá ajudá-lo, com certeza.

11. SERVIÇOS PESADOS NO LAR:
componentes: a mulher e mais uns 3 ou 4 amigos. (4 ou 5 alunos)
Ela é casada e faz serviços considerados masculinos, pois o marido viaja
muito. Uns colegas vão até sua casa para convidá-la pra ir ao cinema e ela
está fazendo um desses serviços: trocando lâmpada, pintando a casa, trocando
chuveiro. Eles (as) acham o cúmulo e pedem que ela pare com aquilo, pois isso é serviço para homem fazer. Ela explica que não liga e que já se acostumou. Eles acham que ela deveria pagar alguém para fazer aquele serviço.
Ela fica em dúvida e pergunta para a platéia. “O que vocês fariam? Deixariam o serviço para quando o marido chegasse e fizesse ou continuariam e terminariam o trabalho?

Final A - Continua o trabalho.Ela continua e ainda chama os amigos para ajudá-la. Eles deixam o cinema para outro dia e ajudam. Depois de umas 3 horas, assim que conseguem terminar a pintura da casa e outros serviços, convidam-na para jantar fora.
FINAL B Ela para com tudo, acha que eles têm razão e lembra-se que tem seguro da Porto Seguro. Liga para a Porto Seguro (333 PORTO). E pede a eles que venham no dia seguinte fazer o serviço. Então se arruma e vai ao cinema.

MODELO DE VOTO A SER IMPRESSO PARA DECISÃO DA SALA SOBRE QUAL FINAL VOLTAR E ENCENAR: XEROCAR UNS 40 VOTOS POR SALA DE AULA PARTICIPANTE... O GRUPO QUE ENCENA TAMBÉM VOTA.

VOCÊ DECIDE: CIRCULE:
ALTERNATIVA( lousa)

A ou B

(DEIXE EM BRANCO, SE TIVER DÚVIDA).

Provérbios Japoneses

Provérbios japoneses
Provérbios provenientes da língua japonesa, originados no Japão ou importados de outras culturas. Também conhecidos como Kotowaza. Todas as culturas tem os seus provérbios, e os japoneses, especialmente, gostam muito deles. Curioso é que muitos desses provérbios nipônicos possuem uma tradução muito próxima no português, porém não damos muito valor, talvez pelo nosso dualismo cultura popular versus cultura erudita.

• Saru mo ki kara ochiru
o Literalmente: O Macaco também cai da árvore
o Sentido: Mesmo um especialista pode vir a errar.
• Sumeba miyako
o Literalmente: Onde se mora, capital.
o Sentido: Independente do lugar em que se mora, você pode vir a amá-lo.
• Toranu tanuki no kawa zan'you
o Literalmente: Não conte com a pele antes de apanhar o animal.
o Sentido: Não conte com os ovos antes da galinha os por.
• Tonari no shibafu wa aoi
o Literalmente: O relvado do vizinho é verde.
o Sentido: A galinha do vizinho é mais gorda do que a minha.
• Gou ni itte wa, gou ni shitagae
o Literalmente: Ao entrar na vila, obedeça aos que nela moram.
o Sentido: Em Roma, seja romano.
o Sentido: Dançe conforme a música.
• Atama kakushite, shiri kakusazu
o Literalmente: Esconde a cabeça mas não cobre o rabo.
o Sentido: Resolver os problemas parcialmente.
• Nakitsura ni hachi
o Literalmente: Uma abelha para um rosto que chora.
o Sentido: Desgraça pouca é etúpidez.
• Onna sannin yoreba kashimashii
o Literalmente: Juntando três mulheres, barulho.
o Sentido: O ideograma barulhento é formado por três ideogramas mulher.
• Nou aru taka wa tsume o kakusu.
o Literalmente: A águia inteligente esconde as garras.
o Sentido: Se você é bom, não precisa sair contando para todo mundo.
o Sentido: Mineirinho come quieto.
• Chiri mo tsumoreba yama to naru
o Literalmente: O lixo, quando acumulado, também vira montanha.
o Sentido: De grão em grão a galinha enche o papo.
o Sentido: Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
• Hana yori dango
o Literalmente: Antes de flores, comida.
o Sentido: Praticidade.
• Iwanu ga hana
o Literalmente: O não falar é uma flor. Sentido: O silêncio vale ouro.
• Yabu wo tsutsuite hebi wo dasu
o Literalmente: Mecherique no arbusto e uma cobra dele sair-á.
o Sentido: Quem procura acha.
• Baka wa shinanakya naoranai
o Literalmente: A idiotice só é curada pela morte.
o Sentido: Só morrendo mesmo...
• Jishin, Kaminari, Kaji, Oyaji
o Literalmente: Terremoto, Trovão, Incêndio e Pai.
o Sentido: Lista das quatro coisas que um japonês mais deve temer. Fazia sentido quando vivíamos numa sociedade patriarcal.
• Anzuru yori umu ga yasushi.
o Literalmente: Dar luz à um bebê é mais fácil do que se preocupar com ele.
o Sentido: O medo é maior que o perigo.
o Sentido: Uma tentativa é às vezes mais fácil do que o esperado.
• Ningen banji saiou ga uma
o Literalmente: As coisas humanas são como o cavalo de Saiou.
o Dizem que há muito tempo na China havia um ancião chamado Saiou. Um dia seu cavalo fugiu. Seus vizinhos lamentaram seu desfortúnio mas Saiou disse "quem sabe se isso não foi uma grande sorte?". Dias depois o cavalo retornou, trazendo consigo uma égua. Seus vizinhos o congratularam pela boa sorte mas ele disse "quem sabe se isso realmente foi uma grande sorte?". Algum tempo depois o filho de Saiou sai para cavalgar, cai da égua e quebra a perna. Isso foi uma grande sorte pois todos os jovens da localidade foram convocados para o exército do Imperador, e houve muitas baixas. O filho de Saiou foi o único sobrevivente.
o Sentido: O futuro pertence a Deus.
Provérbios Japoneses
"Um coração alegre faz tanto bem quanto os remédios."
“Caia sete vezes, mas levante-se oito.”
"Se é para buscar abrigo, que seja sob uma árvore grande."
"Se quiser conhecer um cavalo, monte nele; se quiser conhecer uma pessoa, conviva com ela."
“O macaco também cai da árvore.”
"Endireite o galho enquanto a árvore é nova."
“Saber lidar com o oponente, em vez de desafiá-lo."
"As dificuldades são como as montanhas. Elas só se aplainam quando avançamos sobre elas."
"Cutuque o arbusto e uma cobra dele sairá."
"Pouco se aprende com a vitória, mas muito com a derrota."
"Já que vai ser cachorro, seja um cachorro de um grande dono."
"O gato que pega rato esconde suas unhas."
"Um cachorro vivo é melhor que um leão morto."
"Qualquer um pode parecer bonito se cuidar da aparência externa."
"É fácil quebrar uma única flecha, mas é difícil quebrar um feixe de dez flechas."

"Ganhar dinheiro é como cavar com um alfinete na areia, perder dinheiro é como jogar água na areia."
"O cachorro se apega à pessoa e o gato à casa."
"Ao entrar na vila, obedeça aos que nela moram."
"Se você conhece o inimigo e conhece a si mesmo, não precisa temer o resultado de cem batalhas. Se você se conhece mas não conhece o inimigo, para cada vitoria ganha sofrerá também uma derrota. Se você não conhece nem o inimigo nem a si mesmo, perderá todas as batalhas..."
"O sapo do poço, não conhece o oceano."

"Um pássaro nunca faz seu ninho em uma árvore seca."
"A grama do vizinho está sempre mais verde."
"A árvore quer sossego, mas o vento não pára de soprar."
"A gente tropeça sempre nas pedras pequenas, porque as grandes a gente logo enxerga."
"O homem comum fala, o sábio escuta, o tolo discute."